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As admissions and education consultants, we’ve noticed a significant trend in the past few years. More families are considering school migration, looking to move their children’s education away from Hong…

毫無疑問，我們正生活在充滿挑戰的時代。因此，在我們最近的活動「小組討論：海外升學的困難時刻」中也提出：「在新冠肺炎的限制下，有意出國留學的學生會面對更多困難嗎?」 得出的答案是絕對沒有。 我們的專家小組成員包括香港斯坦福美國學校顧問暨Navigate Counselling董事 Mr. Russell Duncombe， 教授IB文憑的香港學堂副校長Ms. Joanna Crimmins及 澳洲阿德萊德康考迪亞學院國際課程主任Mr. Steve Eden。 大部分專家同意，現時國際邊境管制措施已對海外教育構成莫大影響，大量去年中學畢業生未能如期出發到澳洲、加拿大、英國、美國等地升學，而他們向院校作出的自我介紹均必須透過視頻通話進行，而非傳統的面對面會談。 Mr. Duncombe分享的一項英國研究指出，源於家長及老師不時鼓勵學生們壓抑自己的情緒，因為「我們正經歷艱難時刻，我們會戰勝它的」，以致小學生們都傾向於不太分享自己的感受，在未來數年，這對青少年的影響將會進一步浮現。 Miss Crimmins 則指出，現時很多大學入學安排都變得更富靈活性，即使入學考試有任何改動，學生也更容易得知。隨著升學展覽的出現，大學本身的開放日不再像以前般重要，學生們亦可選擇參加大專院校舉行的Zoom或其他網上會面，他們比以前擁有更多選擇。 Mr. Eden則認為，在康考迪亞學院，大部分國際學生都選擇繼續留在澳洲院校，而不是因疫情而返回原居地就讀，他認為這對國際學生及其寄宿家庭都是有益的。他相信，當邊境重新開放時，國際學生將會返回澳洲，那只是時間問題。 顧問團的共識是，沒有人會知道人們生活會何時回復正常，但體溫檢查、上學時以消毒劑清潔雙手、保持社交距離及需要時隔離等衛生措施將必須在短期內維持。

正如星期二的講座提及，澳洲政府提供不同途徑予香港居民移居澳洲，包括： – 858傑出人才永居簽證– 188商業創新和投資簽– 132卓越商業人才簽– 5年技術簽證 (如482臨時技術工作簽證及457臨時勞工簽證– 500 學生簽證(可最多延長至五年) 及485畢業生簽證 最常見的問題如下： Q: 如以485的途徑申請，會否能夠獲得澳洲永久居留權？ A: 可以，澳洲政府已公佈將會於2025年前實行此法例，但相關推行方法有待正式公佈。 Q: 申請是否有年齡限制？ A: 有的。50歲以下。 Q: 如以學生申請，需要報讀甚麼學系或科目？ 畢業時需要修讀同樣學科嗎？ A: 修讀學科當然是個人選擇，但最重要符合以下兩點。1) 所選修科目需要是屬於CRICOS (澳洲政府招收海外學生院校及課程登記)項目內；2) 課程需要最少修讀16個月以上，如你所選修科目跟過往已修讀的一樣，有機會可扣減修讀時間。 Q: 上學進修之餘，是否可以同時兼職？ A:…

香港家長們經常提出這個問題。 這全取決於家長對以下的因素有多重要： 中文語言能力在你的家庭是否重要？ 會否希望你的孩子能讀寫出一口流利中文，還是認為能以基本溝通就已經足夠？ 你喜歡死記硬背還是以探究為基礎的學習模式？ 本地學校傾向使用死記硬背方式，老師位置讓人感覺高高在上，大多都以大量默寫及考試評估教學，當中很多方法其實是與主流違背的。 相反，國際學校以探究為基礎，鼓勵學生跳出框框，思考並探索周圍的世界，而老師則擔當促進角色。 . 你希望孩子擁有怎樣的將來？ 很多學生都希望能於中學或大學時期到外國留學，國際學校正正可以為此海外升學提供充分準備。 財政上的預算是另一個因素，很遺憾，國際學校學費對本地家庭而言相對昂貴。 我們在家裡不會說英文，這會影響學生考進國際學校的機會嗎？ . 不會，其實取決於你的孩子接觸或使用英語的時間，不止是在家裏，與朋友的交際及社交活動等同樣重要。

在香港政局不穩的時候，居民紛紛尋求移居到其他東南亞地方的機會，新加坡、馬來西亞、越南、泰國等等都是熱門之選。很多國際學校在這些國家都設有分校，儘管因為名額及不同國家的簽證限制，院校不能保證取錄，但他們往往都會優先考慮其姊妹學校之間的學生轉校申請。SEA創辦人兼CEO Jessica Yuen專門為家長提供有關香港國際學校、澳洲寄宿學校及大學提供合適的升學建議，以下是她對東南亞區的姊妹學校網絡作出講解。 香港美國學校 香港美國學校提供幼兒園至12年級教學，是一所由ESOL營運的非牟利大學預科學校。 ESOL在阿布扎比、巴林、塞浦路斯、杜拜及埃及辦學，並按照美國課程教授。目前，他們在中東的任何分校都沒有報讀優先權。 哈羅香港國際學校 哈羅香港國際學校是全港第一間寄宿制學校，以英國國家課程、IGCSE及A-Level課程教授。哈羅在英國、北京、上海和曼谷均設有姊妹學校。雖然學校不能保證學生可以進讀英國Harrow School，但是他們能夠獲得優先就讀於中國或泰國姊妹學校的機會。 香港墨爾文國際學校 香港墨爾文國際學校提供IB小學、中學及文憑課程。他們在中國成都、青島及埃及都設有姊妹學校，與英國Malvern College持著相同教學理念，學生可以選擇前往主校就讀，然而收生名額有限。 香港凱莉山學校 香港凱莉山學校是一所教授幼兒園至八年級的學校。他們與英國Mount Kelly School關係密切，並為八年級以上學生提供函接系統。 香港諾德安達國際學校 香港諾德安達國際學校是香港一所教授K1至13年級課程的學校，提供英國國家課程、IGCSE及IB文憑。他們的分校遍佈中國內地，於北京、成都、佛山、廣州、南通、上海等地均設有院校。他們同樣在柬埔寨、印度、印尼、馬來西亞、緬甸、菲律賓、新加坡、泰國、越南及烏茲別克等東南亞國家亦設有分校。只要在諾德安達國際學校就讀最少三個月並達到入學要求，學生便可優先被英國Nord Anglia School考慮取錄。 香港思貝禮國際學校 香港思貝禮國際學校是與英國Shrewsbury School和曼谷Shrewsbury School有緊密聯繫的一所幼兒園及小學。它為來自英國Shrewsbury School之畢業生提供空檔年（Gap Year）及實習期前往東南亞體驗的機會。在雙方緊密合作之下，只要學生能通過評估考試，香港思貝禮國際學校與曼谷Shrewsbury School便會優先考慮對方學生之入讀申請。 香港李寶椿聯合世界書院（UWC） 香港李寶椿聯合世界書院（UWC）專為16至19歲學生教授IB文憑。 UWC在世界各地嚴選地點開設院校，包括非洲、中國、歐洲、日本、新加坡及美洲。UWC並不鼓勵學生在11年級和12年級之間移居或搬遷，申請人有責任確保他們符合所在國家的居住身份及受養人之簽證要求。…

雙語學校一般是指提供兩種語言課程的學校，而香港的雙語學校通常以英語和普通話授課。 比較知名的雙語學校有： 晉德學校（小學） 漢基國際學校（中小學） 香港道爾頓學校（小學） 漢鼎書院（中小學） 弘立書院中學部（中小學） 蒙特梭利國際學校（小學） 茵維特（香港）學校（小學） 蘇浙小學（中小學） 京斯敦國際學校（小學） 保良局蔡繼有學校（中小學） 新加坡國際學校（香港）（中小學） 聖士提反書院（中學） 滬江維多利亞學校（中小學） 香港威雅學校（小學） 耀中國際學校（中小學） 雙語教育有很多好處，特別是在年少的學習時期。學生能夠同時在課室裡從兩位獨立英語及中文老師身上學習兩種語言，而不同學校在兩者分配比例上均有不同，由50-50、70-30至60-40不等。 研究指出，以雙語或更多語言學習的孩子可以提高注意力，抽象思維及工作轉換能力。孩子們亦更能欣賞不同文化及擁有更廣闊的全球視野。 在2020年1月11日，SEA與香港道爾頓學校、蒙特梭利國際學校、日本國際學校及香港威雅學校的校長進行小組討論，深入探討雙語教育的好處，我們都認同雙語教育的重要性及家長應當讓子女盡早開始雙語學習。 無論孩子會懂得多少種語言，最重要的是要讓他/她擁有一種讓他們能夠舒適地閱讀、書寫及聆聽的語言。 蒙特梭利國際學校（IMS）聯合創始人Ms. Karin Ann分享了她在香港成長的經歷，以及她如何由衷地感激自己在雙語環境中長大，她同時分享了在南非學習一種新語言的經驗。日本國際學校校長Mr. Howard Tuckett則分享了他兒子在香港長大的經歷，以及他們學習另一種語言-普通話的重要性。 校長們還分享了他們的雙語課程，範圍由鼓勵孩子們主動的蒙特梭利教學，到與清華大學合作、主張在不同日數教授英語和中文的道爾頓教學，亦有日本國際學校的國際文憑小學課程，香港威雅學校（Wycombe Abbey）亦分享了他們中英雙語分配同等教學時間的定制課程。 香港道爾頓學校創始副校長Ms. Nancy…